Inicio \ Divulgación \


¿Cómo abordar el uso adecuado de los antibióticos en Educación Primaria? Utilidad y análisis del juego de cartas No todo loCura

Comunicación oral en 12º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias

2 de septiembre de 2025

Montecinos D., Galvez R., Bermejo A., Cid VJ. y Garcia N.



Participantes:

Universidad ComplutenseServicio de Zoonosis Emergentes, de Baja Prevalencia y Agresivos Biológicos (NED). Centro de Vigilancia Sanitaria Veterinaria (VISAVET). Universidad Complutense (UCM).

Universidad ComplutenseDepartamento de Sanidad Animal. Facultad de Veterinaria. Universidad Complutense (UCM).


Enlace a 12º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias





publiDB

12º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias


12º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias
2-5 septiembre de 2025
Valencia
España

TÍTULO: ¿Cómo abordar el uso adecuado de los antibióticos en Educación Primaria? Utilidad y análisis del juego de cartas No todo loCura


TIPO: Comunicación oral


AUTORES: Montecinos D., Galvez R., Bermejo A., Cid VJ. y Garcia N.


Nerea García Benzaquén

FECHA: 2 de septiembre de 2025



CITA ESTA COMUNICACIÓN:

Montecinos D., Galvez R., Bermejo A., Cid VJ. y Garcia N. ¿Cómo abordar el uso adecuado de los antibióticos en Educación Primaria? Utilidad y análisis del juego de cartas No todo loCura. 12º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, Universitat de València, Valencia, España, 2 de septiembre de 2025. (Comunicación oral)


SERVICIOS: