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¿Cómo abordar el uso adecuado de los antibióticos en Educación Primaria? Utilidad y análisis del juego de cartas No todo loCura

Comunicación oral en 12º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias

2 de septiembre de 2025

Montecinos D., Galvez R., Bermejo A., Cid VJ. y Garcia N.



Participantes:

Universidad ComplutenseServicio de Zoonosis Emergentes, de Baja Prevalencia y Agresivos Biológicos (NED). Centro de Vigilancia Sanitaria Veterinaria (VISAVET). Universidad Complutense (UCM).

Universidad ComplutenseDepartamento de Sanidad Animal. Facultad de Veterinaria. Universidad Complutense (UCM).


Enlace a 12º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias





publiDB

12º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias


2-5 septiembre de 2025
Valencia
España

TÍTULO: ¿Cómo abordar el uso adecuado de los antibióticos en Educación Primaria? Utilidad y análisis del juego de cartas No todo loCura


TIPO: Comunicación oral


AUTORES: Montecinos D., Galvez R., Bermejo A., Cid VJ. y Garcia N.


Nerea García Benzaquén

FECHA: 2 de septiembre de 2025



CITA ESTA COMUNICACIÓN:

Montecinos D., Galvez R., Bermejo A., Cid VJ. y Garcia N. ¿Cómo abordar el uso adecuado de los antibióticos en Educación Primaria? Utilidad y análisis del juego de cartas No todo loCura. 12º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, Universitat de València, Valencia, España, 2 de septiembre de 2025. (Comunicación oral)


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